UNIDAD II
INTRODUCCIÓN
En esta unidad II los estudiantes en formación ya tiene conciencia de la materia y va retomando el propósito general del curso donde el alumno se implica en las acciones del movimiento en diferentes aspectos, tanto conocer el sistema complejo del cuerpo entre sí como el cuerpo funciona, cuál es su sistema, cuáles son sus articulaciones y sus músculos, si existirá alguna lesión para el cuerpo y sobre todo como el alumno o docente en formación lo podrá en juego en actividades que conlleva el esquema del cuerpo humano.
Recordar el que cuerpo se engancha de aspectos corporales, motrices, psicológicos, cognitivos, emocionales, afectivo, sociales.
PROPÓSITO DE LA UNIDAD II
Analizar las características del movimiento corporal como una interrelación entre estructuras objetivas y subjetivas inmersas en contextos sociohistóricos individuales y colectivos-diversos para identificar los distintos niveles de relación, interacción y delimitación del movimiento humano a partir de y en su entorno, así como la importancia de una intervención de una intervención didáctica pertinente al desarrollo sistemático de los estudiantes.
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